-
Švietimo įstatymo pataisos: patogus būdas nurašyti „nepatogius“ vaikus?
Lietuvos švietimo sistemoje vėl virtuvė kaista. Kol politikai ir valdininkai popieriuje žarstosi kilniais lozungais apie įtraukųjį ugdymą ir lygias galimybes, realybėje gimsta mechanizmai, dvelkiantys visai kitokia filosofija – „nėra vaiko, nėra problemos“. Naujosios Švietimo įstatymo pataisos…
-
Mokinio padėjėjo profesija Lietuvoje: kodėl ji vis dar nuvertinama?
Pastaraisiais metais Lietuvos švietimo sistemoje sparčiai plečiasi įtraukusis ugdymas. Vis daugiau mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, mokosi bendrojo ugdymo mokyklose. Kartu didėja ir mokinio padėjėjų poreikis. Tačiau susidaro paradoksali situacija. Nors šio darbo funkcijos yra sudėtingos…
-
Nerimo sutrikimų turintys mokiniai klasėje: kaip atpažinti jų elgesį ir kaip ramiai bei veiksmingai reaguoti pamokoje
Šiuolaikinėje mokykloje vis dažniau sutinkami vaikai, kurie patiria stiprų nerimą: bijo suklysti, vengia kalbėti, nuolat klausia, ar daro teisingai, arba, priešingai, „dingsta“ pamokoje. Neretai toks elgesys palaikomas tingėjimu, dėmesio stoka ar nepaklusnumu, tačiau dažnai tai –…
Švietėjiškų iniciatyvų centras
Video medžiaga
🎬 Vaizdo įrašas mokykloms: Klasės ir krizių valdymas.
Kaip elgtis, kai pamokoje kyla elgesio protrūkiai, agresija ar nevaldomas pasipriešinimas? Šiame vaizdo įraše dalijamės praktinėmis ir įrodymais grįstomis metodikomis mokytojams: Žemo sužadinimo metodika (Low Arousal), BERMED modelis, atkuriamasis teisingumas.
🎬 Vaizdo įrašas mokykloms: ADHD vaikas pradinėje klasėje.
Mokinys klasėje nuolat sukasi kėdėje, šaukia atsakymą neišklausęs klausimo iki galo arba pameta užduoties giją jau po kelių minučių? Tai dažnai nėra tyčinis nepaklusnumas ar tingumas, tai aktyvumo ir dėmesio sutrikimo (ADHD / ADS) pasireiškimas ugdymo procese. Video pristatyme išgirsite, kaip dirbti su šiais vaikais.
🎬 Vaizdo įrašas mokykloms: Gabių vaikų ugdymo ekosistema: nuo atpažinimo iki veiksmų mokykloje.
Norint išskleisti vaiko potencialą, reikalinga nuosekli ugdymo ekosistema: diegnostika, netolygumų valdymas, intervencijos, dvigubo išskirtinumo Baum modelis. Šiame video supažindiname su praktikoje pasitvirtinusiais metodais.
🎬 Vaizdo įrašas tėvams: Mano vaikas priklausomas(?)
Kaip atpažinti pavojaus signalus, kaip kalbėtis su eksperimentuojančiu vaiku, ankstyvosios patikros įrankiai: kuo naudingas tarptautinis paauglių patikros protokolas CRAFFT 2.1 bei tėvams skirtos vertinimo skalės, praktinė pagalbos ekosistema: kur kreiptis pagalbos, kai vien tėvų pastangų nebeužtenka.